1. 做光荣的事，拒绝做羞辱的事。
2. 尊师重道，知荣辱，突出师风廉洁。
3. 自尊、自省、自警、自励，牢记八荣八耻。
4. 我们从小就树立了荣辱观，人生的道路没有偏见。
5. 知春秋荣辱，享人生和谐。
6. 知荣辱,清正廉洁,以德兴国。
7. 知荣辱是人格的必然，维护秩序是生活的准则，诚信是人性的条约，促进和平是公民的责任。
8. 知荣辱,才能重振正气,修炼贞操,才能成大业。
9. 知荣辱，让我们站起来。
10. 知荣辱重礼节不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
11. 知荣辱，诚实开朗，心胸开阔。
12. 懂得光荣和羞耻是人生的根基。
13. 知荣辱，成就人生。
14. 骄傲地行动，羞耻地停止。
15. 知耻勇敢，知荣奋进。
16. 知耻后勇，明荣后修。
17. 正确的荣辱观引导人们走光明的道路，错误的荣辱观诱使人们跌入黑暗的深渊。
18. 正确的荣辱观是成功的基石，是灵魂的回声，是进步的阶梯。荣辱观是开启智慧之门的钥匙，是行走沙漠的生命之源。
19. 因为有了荣辱观和诚信观，世界变成了世界。
20. 以遵守纪律为荣，以违反法律和纪律为耻。
21. 以辛勤工作为荣，以休闲和讨厌工作为耻。
22. 以无私奉献为荣，以争名夺利为耻。
23. 以团结互助为荣，以忘义为耻。
24. 以荣誉为清单，以羞耻为警告。
25. 以荣誉约束自己的人是美丽的，以羞耻试炼自己身体的人是羞耻的。
26. 我们以认真负责为荣，以敷衍为耻。
27. 以勤奋为荣，以懒惰为耻。
28. 以辛勤工作为荣，以闲暇和厌恶工作为耻。
29. 以努力工作为荣，以懈怠为耻。
30. 以努力工作为荣，以虚张声势为耻。
31. 我们为每天努力学习，关注学生的成长而感到自豪。
32. 以崇尚科学为荣，保持崇尚科学的志向，养成热爱学习的习惯，教育学生热爱科学、学习科学、谈论科学，不断追求真理，以科学的社会氛围振兴民族精神。
33. 羞耻、诚实、乐于奉献，构建和谐社会。
34. 你要以诚实可信为荣，以忘义为耻。
35. 我们为热爱工作和奉献感到自豪，为热爱休闲和厌恶工作感到羞耻。
36. 以被学生尊重为荣，以被学生憎恨为耻。
37. 一个正直的人会真正懂得荣辱，为自己的荣辱感到骄傲。
38. 虚荣的人看自己的名字，光荣的人看自己的事业
39。不要带着骄傲或羞愧去做。
40. 每个人都要为世界的兴衰负责。居高临下，忧天下，忧远离江湖的国家，首先要知荣辱，守秩序，守诚信，促和平，促合作。
41. 坚持正义，不改变，追求荣誉，拒绝屈辱。
42. 学生们很荣幸，我也很荣幸。我帮助学生迈出好的一步。学校很荣幸，我为学校增添了光彩。
43. 践行荣辱观可以塑造外在形象，强化内在品质。
44荣辱不仅是个人的脸，也是城市的脸，也是国家的脸。
45. 荣辱观的原则是关心自己而不是别人。
46. 荣辱在心，荣辱在行。
47. 荣辱如帆，秩序如舵，诚信如桨，和谐如灯塔。
48. 荣辱观是衡量人生价值的标尺。正确的荣辱观可以使人生价值比泰山更重要。错误的荣辱观会使人生价值轻如羽毛。
49. 如果你不知道荣誉或羞耻，你就不能争论是非，你就站不住脚，社会就无法前进。
50. 荣平亲是骄傲的，几近羞耻和灾难无法逃脱。
51. 谦逊是骄傲，傲慢是羞耻，冷漠是骄傲，贪婪是羞耻。
52. 牢记“八荣八耻”，树立校园新风尚。
53. 知善恶才行正义,知荣辱才能净化灵魂。
54. 明荣知耻，知行合一。
55. 承认荣誉与羞耻，赞美荣誉与鄙视羞耻，赞美荣誉与惩罚羞耻，以荣誉消除羞耻。
56. 明荣是个高尚的人，知耻是个清白的人。
57. 骄傲谦虚，羞耻落后。
58. 教师要真正懂得荣辱，为自己的荣辱而自豪。
59. 践行社会主义荣辱观，要多看别人的积极面，多看自己的消极面。
60. 父母的期望、教师的责任、孩子的成长和教师的荣誉。
61. 弘扬社会主义荣辱观的关键在于；四个开始：一点一点开始，从你自己开始，从现在开始，从你身边开始。
62. 我们何不扬起荣辱之帆，驾驭秩序之舵，挥舞诚信之桨，在和平之灯协会的指引下渡渡我们的人生。
63. 光荣往往不会沿着光辉的道路而来。有时只有通过荆棘之路才能获得。
64. 善与恶是美德的基础，美与丑的区别是诚信的基础。
65. 崇尚科学是最光荣的，无知是最可耻的。
66. 诚实守信是最光荣的，忘义牟利是最可耻的。
67. 你不可能是一个不知道荣辱的成年人。
68. 如果你不知道荣辱，你就不是成年人。记住身边的小事，发扬传统美德。
69. 为什么有秩序而不知荣辱？没有诚实，为什么会有和谐？
70. 辩论是非，知荣辱，知善恶，辨美丑，拒腐防变，永不触碰。
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