人与人之间有感情，学生也能感受到老师的真诚。我相信：只有当学生接受你，你教的科目，学生才会认真倾听，他们才会对学习感兴趣，他们才能以积极的态度接受你的教育。
1. 在教学中，老师和学徒都是严格的、有爱心的。
2. 教育的最大技巧：用爱启迪心灵。
3. 像春风化雨一样教育学生，潜移默化地像种花种树、除草一样教育孩子&ldquo；种草，施肥。
4. 如果你付出，你可能不会收获，但如果你收获，你必须付出。
5. 把握基础是根本，灵活方法是关键，良好的学习习惯是保证。
6. 浇灌花草树木才能成长，陶冶人心才能成才。
7. 圣明的老师并没有直接带领学生登上顶峰，而是带领他们坚持不懈地攀登，欣赏沿途的美景。
8. 研究促进教师和学生的进步。
9. 参与研究，分享快乐。
10. 点、线、面勾勒明德风格，加、减、乘、除演绎剑雄精神。
11. 教育者应该尽最大努力点燃学生的理想之花，绝不能以教育的名义把孩子的梦想扼杀在摇篮里。
12. 只要我们持之以恒，通过师生的共同努力，学生的计算能力就会得到有效的培养。
13. 计算能力的培养在于持久性。
14. 学生良好的学习习惯是对教师教学工作的最好考验。
15. 别想研究有多困难！对我们来说，有效解决教学中存在的问题是研究。
16. 激发每个孩子的求知欲，激活每个孩子的“小宇宙”，激发每个孩子的活力。
17. 带领他们攀登，欣赏沿途的美景。
18. 良好的习惯造就美好的未来。他们会把你带到成功的另一边。
19. 只有注意说话的艺术，孩子们才能被唤起去倾听。
20. 养成习惯最重要的是要有恒心。我们应该坚持不懈地努力和坚持。
21. 努力学习。明德是我学习知识的天堂。我教书很认真。明德是我流汗、专心育人的热土。明德是我的希望之舟。
22. 除了种植和栽培，园丁们还应该有耐心等待花开。
23. 学生可以认真聆听，并给予赞赏和及时表扬。
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