提纲 拼音:[tígāng] 意思:(写作、发言、学习、研究、讨论等)内容的要点:发言~。讨论~。
1、老王讲话提纲挈领,从不拖泥带水。
2、深入浅出、提纲契领的报告使在座的领导干部深受启迪和教育。
3、最后,在本文的结论部分,笔者对本文提出的完善土地征收补偿制度的构想作了提纲挈领的概括。
4、作文时要事先列好提纲,然后再打草稿。
5、她建议考生当天晚上提纲契领地看一遍书本知识要点。
6、明天就要考试了,今晚他才拿出复习提纲,临阵磨枪,不知能否考好。
7、教学时,若能将内容提纲挈领地说明,学生较容易掌握重点。
8、记者昨天联系上悟本堂媒体总监肖肖,她要求记者发送采访提纲,但截止到记者发稿时,仍没有得到回复。
9、我继续做林海音的题目,把拟好的论文提纲发给他,陈老师的回信又是难得的长篇。
10、他接着说,科学院的“汇报提纲”,是***同志让我搞的。
11、知识的缺陷,信息的缺陷,时间的缺少,甚至连可以看书的桌子、点灯的煤油都没有,更别提什么复习提纲了。
12、会议一开始[提纲造句 zj8c.com],他就先把会议资料提纲挈领地作了报告。
13、江姐受刑本来是夹竹筷子,改成了钉竹签子;全文背诵《新民主主义论》实际上是背诵提纲、要点;江竹筠并未见到她丈夫的人头,而说成是见到了。zj8c.com 提纲造句
14、读书要懂得掌握重点,提纲挈领,才能读得好。
15、本文对女子撑竿跳高运动的可行性进行了讨论,并提出在我国开展女子撑竿运动的初步设想和教学训练提纲。
16、曾任广东琼剧院(省琼剧院前身)副院长的钟少彪说,解放前的土戏,有许多就是“提纲戏”。
17、他把这次会议的要求做了一个提纲挈领的介绍,大家便热烈地讨论起来。
18、这个前言简明扼要,提纲挈领,有助于读者从整体上把握此书的内容。
19、他将课本的内容整理成一份提纲挈领的资料,方便日后复习。
20、翻译后的XLIFF必须与提纲文件合并,形成目标输出格式的翻译文档。
21、这个定义提纲挈领地述明可持续发展所包含的各项主要元素,勾划出我们理想中未来香港的状况。
22、历史老师说立出提纲可以一箭双雕,既可以帮助我们理解课文,又为我们复习应试提供材料。
23、小组会上,组长提纲挈领地传达了大会报告的内容。
24、有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有恩怨,几对痴情的儿女,一场生生死死的爱恋,借一段史话演绎成今天这个剧本,交待过几句挈领提纲,还请诸位细听端详。
25、本章只是提纲契领的泛泛而言,下面将分类讲述如何装修门面。
26、动笔写文章之前,最好先写个提纲。
27、所以“纲”就得要言不繁,才叫提纲挈领。
28、省公安厅交警总队车管处处长梅震洲表示,新规实施后,驾校将不再发科目一考试题库,只会给学员发一个考试提纲。
29、他先拟好作文提纲,zj8c.com接着就打草稿。
30、要知道般若心经言简义丰,博大精深,乃是大乘佛教中提纲挈领的经典教义。
31、老师讲课只是提纲挈领,更多的需要学生提问并参与讨论,同时还要在课下看大量的参考书。
32、她在家长的QQ群里发了一份word文档,里面是英语的复习提纲。
33、编辑对两则新闻的处理的确有新意,标题前加上彩字“可敬”和“机智”也有提纲挈领之妙。
34、初中生的作文是以写人、写事为主的情景作文,提供情景的形式花样繁多,不一而足,常见的有提纲、图片、表格、关键词或引言等。
35、发展及其在集装箱运输领域的应用之后,提纲挈领地对大连口岸集装箱运输的信息流程进行了分析,阐述了大连口岸集装箱运输行业对电子商务系统的需求,提出了该系统的设计指导原则和总体解决方案,并从dct码头的角度出发,重点分析计算了应用电子商务系统所带来的各种效益。
36、但兹事体大,以上所说只是一个提纲,详细研究,还待将来。
37、写作文时,要先列提纲。
38、在辨病的前提下进一步辨证,则具有提纲挈领、纲举目张的意义。
39、本文在简要地介绍了电子商务的概念、发展及其在集装箱运输领域的应用之后,提纲挈领地对大连口岸集装箱运输的信息流程进行了分析,阐述了大连口岸集装箱运输行业对电子商务系统的需求,提出了该系统的设计指导原则和总体解决方案,并从dct码头的角度出发,重点分析计算了应用电子商务系统所带来的各种效益。
40、七杀提纲本是愁,只因驯伏喜无忧;平生正直无邪曲,职位高封万户侯。
41、大力发展金融产业,对推动现代服务业起到的是提纲契领的作用。
42、培训班上,授课老师提纲契领、精彩纷呈的观点让学员们受益匪浅。
43、武副校长提出备考建议,对于国家教师资格证统考复习阶段,可按照全书的逻辑结构,列一个复习提纲,通过提纲找到对应的复习内容。
44、我所得的这一部分残卷,只是一元开气决的开篇,前面那四句诗和两段文字,想来便是整个一元开气决提纲契领之言,是要让你明白天道的本质。
45、句句都要得要领,巴三览四、不知所云、数东瓜,道茄子之类的话有什么好说的?中国人说话就是要言简意赅、简明扼要、提纲挈领。
46、这节课,老师只是提纲挈领讲了十分钟,然后由学生自己进行理解、体味并作练习,效果比“满堂灌”好多了。
47、考前复习,有些同学整天忙忙碌碌,跟着学校统一的复习提纲转,埋头做题做得很用功很辛苦,但结果却常常事与愿违。
48、王书记提纲挈领地概述了全省三至五年内的奋斗目标。
49、最近的通知由中国的国家广电总局在它的官方网站发布.据说这一规则作为一种新的对待文化的态度被采用,这种态度已经在十月份党的中央会议上列出了提纲.
50、会议一开始,他就先把会议资料提纲挈领地作了报告。
51、“干劲决定后劲、实干创造实绩”,提纲契领、画龙点睛,道出了真经,说出了至理,指出了方向。
52、他有一个本子,上面写着文综的复习提纲,同时还有总结的一些解题套路。
53、然而在这一宏大的主题之下,宪法与行政法之具体关系问题,虽有不少学者提纲挈领式的阐发,却鲜有深入细致的分析。
54、请根据写作提纲,[提纲造句吧络与其他资源和以下提供的教学提纲。
55、我只写了个提纲,至于具体内容全靠你发挥了。
56、通过一轮二轮三轮复习提纲的一次次改进,让教师们对复习内容把握更加透彻,更有利于指导学生复习。
57、他先拟好作文提纲,接着就打草稿。
58、动笔前先列什么提纲。作家在剪裁修改、构思时间、穿插情节、以至从头重写的过程中,会领悟到素材中很多东西是他刚动笔时所未意识到的。
59、能够提纲挈领,要言不烦,并配合文字叙述设计了有关表格。
60、登山前,领队又提纲挈领地将注意事项再提醒大家一次。
61、为此,教育处召集技校教员进行研究,组织制定了复习提纲和考试办法。
62、想要在短时间内把一本厚书看完,提纲挈领的阅读方式是必须的。
63、登山前[提纲造句 zj8c.com],领队又提纲挈领地将注意事项再提醒大家一次。
64、卓越高中理科研发主任宋硕彦特别强调,高一新生最关键的是改变学习观念,不要把以前平时不重视、考前背提纲的学习态度带入高中。
65、临生的前两天我是上午回市里体检中午赶回来制作汇报提纲向检委会汇报,紧接着制作法律文书,再然后宝宝就奇迹的出生了。
66、这样提纲契领的分析,的确能帮助读者找到理解此书的关键点。
67、女生也会帮他们整理期末复习提纲,有时还会帮忙带早餐。
68、但目前还没有用小语种编写的驾照考试复习提纲。
69、家住河西的周女士昨天忙着给5岁的儿子“最后冲刺”,老师上个星期发下满满五张纸的复习提纲,有英语、有图形、有儿歌、有古诗,还有故事复述。
70、徐诚忻再把那提纲上的观点一项一项的传授给他,徐诚忻的观点,加上吕商英的文采,一篇文章写得是气势磅礴、发聋振聩。
71、其实,这是预行提引案,继任盐政、盐运使勾结两淮盐商营私侵蚀预提纲引余息银两,数额有一千余万两。
72、在西安出发时,回到荧屏的王志坦承自己的内心其实也有一丝不安,但当埋头写下第一笔采访提纲时,就又迅速回到了从前在央视时熟悉的状态。
73、作文时要先列提纲,再根据提纲起草。
74、建议以后写游记类文章先列个提纲,寻找一两个侧重点,展开写,其余可略写或者不写。
75、主要阐述本文的研究背景、目的和意义,在国内外研究动态综述的基础上,确立了本文的研究思路和方法,为后文论述的展开起到提纲挈领的作用。
76、本文正是由上述研究热点和薄弱环节两个方面入手,设计中学化学多媒体课堂上师生互动的调查问卷和访谈提纲。
77、,其中总结了历代酿酒的重要理论,并且对全书的酿酒,制曲作了提纲契领的阐述。
78、于是,他和教研组几位老师连夜编了个一页纸的复习提纲。
79、论文由以下五部分构成:第一部分,提纲挈领地阐述了本论文选题的背景、研究现状、目的、意义和方法。
80、这段提纲挈领的文字,数百年来竟无人读破,都误把“传经”。
81、之前,王俊凯发了条关于写作业的微博,马上引来27万的转发,粉丝们还纷纷给他总结复习提纲、划重点。
82、初一地理,历史,生物复习提纲!!!!
83、在访谈研究中,从考核内容、过程、结果以及被评估者等几个方面设计访谈提纲,并抽取小部分样本进行施测。
84、在简要地介绍了电子商务的概念、发展及其在集装箱运输领域的应用之后,提纲挈领地对大连口岸集装箱运输的信息流程进行了分析,阐述了大连口岸集装箱运输行业对电子商务系统的需求,提出了该系统的设计指导原则和总体解决方案,并从dct码头的角度出发,重点分析计算了应用电子商务系统所带来的各种效益。
85、这篇讲稿提纲挈领地论述了社会主义精神文明。
86、这部分主要是测试考生理解现代书面语的能力,文章的题材与日常生活或工作有关。问题可包括提纲挈领、深层意义、辨别事实与意见、诠释资料等。
87、——自己动手撰写发言提纲,虚实并举,既谈工作,又谈思想,正视矛盾和问题,提出改进措施。
88、这给记者拟写采访提纲带来不小的心理压力。zj8c.com提纲造句
89、参加评审会的该部政委高斐说,他们依据上级主题教育提纲细化内容,面向所有官兵进行授课人“招标”,激发了教育活力。
90、如同捕鱼,紧抓网眼,便可提纲契领,执简驭繁。
热门推荐: