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冬眠小学作文
（起兴）
冬日的阳光像一把金色的梳子，轻轻梳理着沉睡的枝桠。我站在操场的梧桐树下，看着树皮上凝结的霜花，忽然想起去年冬天，小兔子在树洞里蜷缩成一团的画面。冬眠，这个在课本里见过的词语，此刻在寒冷的空气中泛起涟漪，仿佛在诉说着生命最深的隐喻。
（层染1）
动物们用冬眠对抗严寒，用沉睡保存能量。松鼠将橡果埋进泥土，刺猬蜷缩在落叶堆里，连最敏感的蝴蝶也褪去了翅膀的斑斓。这些生命在寒风中选择沉默，却在春天用苏醒的足音叩响大地。我常常在生物课上观察标本，那些被封存在玻璃罐中的青蛙，仿佛定格在时间的琥珀里，可它们的呼吸仍在标本盒的玻璃上凝结成雾。
（层染2）
教室的暖气片嗡嗡作响，我却总在午休时望着窗外的枯枝发呆。冬眠不仅是动物的本能，也像某种隐秘的修行。去年冬天，我偶然发现校史馆里泛黄的日记本，里面记载着1950年代的学生们如何用冻红的双手在煤炉上抄写课文。他们用炉火驱赶寒意，用笔墨对抗冬日的漫长。如今我坐在温暖的教室里，却常常在深夜的书桌前感到精神的荒原，仿佛自己也成了需要冬眠的生物。
（层染3）
冬眠的奥秘或许藏在时间的褶皱里。古人在寒冬围炉夜话，用火光编织故事；现代人用手机屏幕隔绝寒冷，却在信息洪流中迷失方向。我曾在图书馆遇见一位白发老者，他指着窗外的枯树说："树在冬眠时积蓄力量，人也在沉默中孕育新生。"这句话让我想起母亲在冬天腌制咸菜的场景，那些在黑暗中发酵的蔬菜，终将在春天绽放出清脆的声响。
（点睛）
冬眠不是逃避，而是生命的另一种存在方式。就像寒梅在雪中孕育花苞，候鸟在云端丈量季节，我们也在时光的长河里寻找属于自己的沉睡与苏醒。当第一缕春风拂过教室的窗棂，我忽然明白：真正的成长，或许就是学会在寒冬里积蓄温度，在静默中等待绽放。那些在冬眠中沉淀的时光，终将在某个清晨，化作照亮前路的星光。
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